Sensibilisation à l’école : « Quand les élèves deviennent négociateurs de l’eau »

Au cours du dernier semestre, Alice Dubarry (Chargée de développement associatif Auvergne Limousin) et Sophie Böhm (bénévole au CCFD-Terre Solidaire depuis 2024), ont animé six séances de sensibilisation dans des collèges (classes de 5e et de 3e) dans le cadre du Parcours Laïque et Citoyen. 

💧Le thème : L’EAU, une ressource convoitée.

🎯 L’objectif : Faire comprendre aux élèves que l’accès à l’eau n’est pas seulement une question technique, mais aussi sociale et politique. Pour cela, c’est une approche participative qui a été choisie, mêlant témoignages et jeu de rôle.

La première partie s’appuyait sur des exemples illustrés à l’aide de différentes histoires : la vie d’un pêcheur en France ; les enjeux des vendeuses de poisson au Sénégal ; des habitants côtiers en Indonésie menacés par la montée des eaux et la pollution des industries de proximité, etc.

Ces récits ont touché les élèves, mais leur compréhension restait parfois difficile, raison pour laquelle un jeu de simulation leur a ensuite été proposé. Les élèves sont ainsi devenus acteurs d’une négociation autour d’une source d’eau partagée, où chacun défendait son rôle d’agriculteur et devait assurer sa récolte. L’énergie dans la classe a vite changé : débats, alliances, désaccords…. À la fin, beaucoup ont compris, par l’expérience, que « gérer l’eau » signifie aussi gérer des relations humaines.

Les retours des enseignants et des élèves ont été très positifs : méthode dynamique, participation de tous, apprentissage concret.

Cette expérience montre que la sensibilisation fonctionne mieux quand elle allie participation, émotion et réflexion. A travers ce type d’intervention, nous ne transmettons pas seulement des informations, nous créons des moments où les jeunes expérimentent ce que la solidarité signifie concrètement.

Cette année, des échanges autour de l’égalité homme-femme seront également proposés, avec l’espoir que l’échange entre les élèves sur leurs propres réalités permette un apprentissage et un élargissement de perspectives de chacun.

📣 Un grand merci à Sophie Böhm, bénévole, pour son témoignage et au Département de la Haute-Vienne qui a soutenu le CCFD Terre Solidaire dans le cadre du Parcours Laïque et Citoyen.