Animation : Construire une société sans discrimination
Publié le 21.06.2018 Mis à jour le 23.05.2019
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Cette fiche pédagogique s’adresse aux élèves de Terminale ayant étudié le conflit israélo-palestinien dans le cadre du programme d’Histoire. En effet, après avoir traité le chapitre consacré au Moyen-Orient comme foyer de conflit, les élèves peuvent n’avoir qu’une vision négative de la région. Cette fiche propose d’aller au-delà du cours pour présenter une initiative citoyenne d’éducation à la paix et à l’engagement citoyen.
Enseignement moral et civique, Terminale toutes filières
Objectif général :
Découvrir une association (partenaire du CCFD-Terre Solidaire) qui fait dialoguer
les jeunes d’Israël, Juifs et Palestiniens, et prendre conscience de la capacité
des citoyens à dénoncer et faire évoluer des situations d’injustice.
Objectifs spécifiques :
Appréhender les discriminations présentes dans la société israélienne actuelle
Découvrir des actions initiées par des jeunes en faveur d’une société plus juste
En écho au contexte israélien, s’interroger sur les conditions du vivre ensemble
en France
Déroulé :
1 séance pédagogique de 55 minutes.
Association partenaire évoquée dans la fiche :
Sadaka-Reut – dialogue entre communautés au sein de la société israélienne